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青岛大学2011汉语国际教育基础考研真题(2):yabo亚搏手机最新版app
2022-04-01 01:15
本文摘要:育明考研分享:三、选择题(每小题 1分,共 35分) 1. 也称炎帝,在中国古代神话里他是太阳神。A.祝融 B.神农 C.少昊 D.燧人 2.陕西省西安市郊的半坡遗址显示出典型的中国古代________社会 的文化特征。 A.无知 B. 父系氏族 C. 母系氏族 D.仆从 3.东汉时期的许慎总结前人的成就,写成了。A.《说文解字》 B.《仓颉篇》 C.《千字文》 D.《金文编》 4.提出“民为贵,社稷次之,君为轻”主张的思想家是。

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育明考研分享:三、选择题(每小题 1分,共 35分) 1. 也称炎帝,在中国古代神话里他是太阳神。A.祝融 B.神农 C.少昊 D.燧人 2.陕西省西安市郊的半坡遗址显示出典型的中国古代________社会 的文化特征。

A.无知 B. 父系氏族 C. 母系氏族 D.仆从 3.东汉时期的许慎总结前人的成就,写成了。A.《说文解字》 B.《仓颉篇》 C.《千字文》 D.《金文编》 4.提出“民为贵,社稷次之,君为轻”主张的思想家是。A.孔子 B.荀子 C.老子 D.孟子 5.指出教师的作用在于“传道、授业、解惑”的是。

A.韩愈 B.孔子 C.王安石 D.柳宗元 6.中国昔人常说的“四君子”不包罗。A.兰 B.竹 C.松 D.梅 7.中国的科举制开始于。A.秦 B.汉 C.隋 D.唐 8.《论语》中纪录,孔子晚年喜欢读《易》,因为经常翻阅,以致 “韦绝三编”。

这讲明其时书籍的主要形式是。A.甲骨 B.帛书 C. 纸卷 D.简册 9.中国诗歌生长史上的两大源头是。A.《诗经》和《楚辞》 B.《国风》和《离骚》 C.《雅》和《颂》 D.《九歌》和《离骚》 10. 完整地形貌了一个恋爱悲剧,是我国古代长篇叙事诗之最。

A.《木兰辞》 B.《陌上桑》 C.《思尤物》 D.《孔雀东南飞》 11.我国商界信奉财神,传说财神是。A.黄道婆 B.太上老君 C.关羽 D.赵公明 12.唐代“田园诗派”的代表人物是。A.王维 B.白居易 C.李白 D.高适 13.世界饮茶起源于中国,中国饮茶起源于。

A.四川 B.浙江 C.福建 D.安徽 14.所谓“四大菜系”不包罗。A.粤菜 B.淮菜 C.浙菜 D.鲁菜 15.媒妁的最早发生,约莫在。

A.商代 B.夏代 C.宋代 D.周代 16.所谓“岁寒三友”是指。A.竹、梅、菊 B.松、竹、梅 C.兰、梅、菊 D.梅、柳、松 17.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是诗人王维在 时创作的。

A.中秋节 B.重阳节 C.春节 D.端午节 18.公元6世纪,释教从朝鲜半岛南部的 传入日本。A.济州岛 B.百济 C.釜山 D.木浦 19. 人民的最大节日是泼水节。A.傣族 B.藏族 C.满族 D.苗族 20.浮世绘是 的传统绘画方法。

A.英国 B.法国 C.印度 D.日本 21. 是米兰·昆德拉的作品。A.《太阳照样升起》 B.《生掷中不能蒙受之轻》 C.《永别了,武器》 D.《咆哮山庄》 22.京 剧 中 , 表 现 奸 诈 、 多 疑 的 人 物 性 格 的 脸 谱 颜 色 是。

A.红色 B.玄色 C.白色 D.绿色 23.释迦牟尼降生在今 境内。A.尼泊尔 B.印度 C.不丹 D.孟加拉国 24.“经学”是从研究“六经”开始,一直生长到 经。

A.三十 B.十三 C.十四 D.九 25.所谓“帛书”是用 质料做成的。A.竹片 B.棉麻 C.木片 D.绢丝 26.“昔孟母,择邻处”的后句是。A.“子不学,断机杼” B.“教不严,师之惰” C.“子不学,老作甚” D.“养不教,父之过” 27.教育书院的泛起和兴起是在。

A.宋初 B.明末 C.元初 D.元末 28. 坐落于福建泉州,是始建于北宋初年的清真寺。A.清净寺 B.怀圣寺 C.凤凰寺 D.仙鹤寺 29. 并不是孔子的教育思想。

A.“诲人不倦” B.“因材施教” C.“发愤忘食” D.“威 武不能屈” 30.小说《倾城之恋》的作者是女作家。A .冰心 B .丁玲 C .张爱玲 D .池莉 31.在书中,把中国文化称为“酱缸文化”的是。A.梁启超 B.鲁迅 C.郭沫若 D.柏杨 32.“河南”之名始于 ,简称“豫”。

A.宋 B.元 C.明 D.唐 33.西藏地处我国西南方陲,与印度、尼泊尔、不丹、锡金、 等 国为邻。A.巴基斯坦 B.孟加拉国 C.塔吉克斯坦 D.缅甸 34.我国的楹联起源于古代的。A.对联 B.桃符 C.对联 D.诗歌 35.中 国 文 化 与 域 外 文 化 第 一 次 大 规 模 交 流 与 融 合 发 生在 A.秦汉时期 B.汉唐时期 C.明清时期 D.宋元时期 四、填空题(每小题 1分,共 10分) 1.对外汉语教学的基本原则之一是以学生为中心、以 为主导。

2.新型的师生关系所具备的属性包罗全面性、 和教育性。3.认知心理学把人的影象系统分为瞬时影象、_________________ 和长时影象三个子系统。

4.教学方法中,与“注入式”相对立的教学指导思想是。5.语言习得的关键期是指在 期以前。

6.教学历程的三个基本要素有教师、 和教学内容。7.第二语言教学的全历程可以归纳综合为总体设计、课本编写、课堂教 学和。

8.《汉语水平语法品级纲领》将汉语语法分为 四个品级。9.学习计谋大要上可分为_____________计谋和元认知计谋。10.根据测试用途,语言测试分为学能测试、结果测试、 、 诊断测试。

五、判断题(每小题 1分,共 10分,对的填“√”,错的填“×” ) 1.在人的生长中,遗传、情况、教育三者缺一不行,而教育又起着 主导作用。2.第一语言和第二语言完全是从学习者学习语言的时间先厥后区分 的。

3.研究发现,人脑两个半球中,与语言能力有关的主要是右半球的 功效。4.语言要素教学中的“语言要素”指的是语音、词汇、文字、语法 和语用。

5.替换训练的心理学基础是认知心理学。6.美国语言教育家克拉申(Krashen)对第二语言习得提出了一系列 假说,其中影响最大的为输入假说理论。7.认知法的语言学理论基础是美国的布龙菲尔德的结构主义。

8.《词汇与汉字纲领》的 5000 词界标包罗 3000 常用词和 2000 次常 用词,是中等汉语水平的词汇量界标。9.对外汉语教学中确定文化教学内容应体现语言的、外交的、对外 的三条原则。10.母语对第二语言学习的影响既有努力的一面,也有消极的一面。六、选择题(每小题 1分,共 10分) 1. 是全面生长教育的焦点。

A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 2.人脑对客观事物间接的、归纳综合的反映是。A.气质 B.思维 C.情感 D.感受 3.下面四个选项中,不属于影象历程的是。A.温习 B.保持 C.再认 D.重现 4.当今世界各国教育革新的焦点内容是。

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A.教法革新 B.课本革新 C.课程革新 D.测试革新 5.影响第二语言学习的情感因素主要是。A.念头和态度 B.喜欢和厌恶 C.容忍与排他 D.沉思与激动 6.在教育史上,主张“学生中心论”的代表人物是。A.孔子 B.杜威 C.孟子 D.卢梭 7.以下_______________不切合“语言习得”的特征。A.自然状态下 B.课堂外 C.有意识地 D.非正式地 8.对以英语为母语的汉语学习者来说,“我学习汉语在中国”的错误 属于。

A.母语迁移 B.转换生成 C.音节偏误 D.语用不得体 9.HSK考试属于。A.结果考试 B.水平考试 C.能力倾向考试 D.诊断性测 验 10.以下 不属于词汇教学的微技巧。A.直接法 B.比力法 C.断续法 D.搭配法 叁 跨文化外交案例分析与写作(共 40 分) 七、请凭据以下质料,根据“发现问题——分析问题——解决问题”的思 路,写一篇 1500 字以上的案例分析,要求看法明确、质料充实、结构严 谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。

质料: 在国家有关部门的牵头下,中国甲公司有意从德国乙公司引进生产一 种具有国际先进水平的高端机械设备。甲公司所在地市政府对该互助项目 给予高度重视,派出了由一名副市长带队的代表团前往乙公司考察。

代表 团到达德国后,乙公司只是派出了卖力该互助项目的部门卖力人接待了代 表团。副市长等向导感受对方接待不够热情,似乎没有诚意,心里有些不 快。但思量到该项目如果乐成,可大大促进当地经济生长,所以,也就没 说什么。

代表团观光了乙公司,跟对方签订了互助意向书以后,返回了中 国。一个星期后,乙公司如约来中国对甲公司举行考察。当地市长、副市 长倾巢而出接待乙公司代表,并预定了当地最豪华的旅店设宴款待客人。宴会后,由市长陪同客人游览了市容,并亲自送客人去宾馆休息。

客人对 主人的热情接待表现谢谢。第二天,市长与甲公司主要卖力人一起陪乙公 司代表观光了甲公司,然后双方举行实质性互助谈判。

可是,在谈判时, 市长始终在唱主角,从各方面先容该市的投资情况如何好、交通如何利便, 等等,而甲公司的主要业务卖力人则坐在不起眼的地方。乙公司代外貌对 此种情况,有些无可怎样,不得不打断市长的讲话,并说他们得回去好好 研究再给甲公司回复。效果,当天晚上就赶飞机返回了德国。

反馈回来的 信息是,乙公司认为,中方太铺张浪费,花纳税人的钱一点也不心疼,因 此他们对与甲公司互助不放心;甲公司互助没有诚意,与业务无关的人参 加谈判是浪费时间…… 效果,可想而知,该互助项目流产了。


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