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幼儿园小班康健教育运动教案《饭后漱口好》含反思
2022-05-31 01:15
本文摘要:小班康健教育运动教案《饭后漱口好》含反思适用于小班的康健主题教学运动当中,让幼儿学习正确的漱口方法,知道漱口可以清洁口腔,掩护牙齿,愿意坚持饭后漱口,快来看看幼儿园小班康健教育运动《饭后漱口好》含反思教案吧。幼儿园小班康健教育运动教案《饭后漱口好》含反思【运动目的】1.知道漱口可以清洁口腔,掩护牙齿。2.学习正确的漱口方法。 3.愿意坚持饭后漱口。4.开端相识康健的小知识。5.能够将自己好的行为习惯通报给身边的人。 【运动准备】镜子、杯子、水、毛巾等。

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小班康健教育运动教案《饭后漱口好》含反思适用于小班的康健主题教学运动当中,让幼儿学习正确的漱口方法,知道漱口可以清洁口腔,掩护牙齿,愿意坚持饭后漱口,快来看看幼儿园小班康健教育运动《饭后漱口好》含反思教案吧。幼儿园小班康健教育运动教案《饭后漱口好》含反思【运动目的】1.知道漱口可以清洁口腔,掩护牙齿。2.学习正确的漱口方法。

3.愿意坚持饭后漱口。4.开端相识康健的小知识。5.能够将自己好的行为习惯通报给身边的人。

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【运动准备】镜子、杯子、水、毛巾等。【历程建议】1、午餐、午点后,请幼儿说说吃了什么?好吃吗?2、送礼物,照镜子:今天准备了小礼物送给你们,看看是什么?(镜子)我们来照照嘴巴内里有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的食物残渣)它们爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么措施把它们从牙齿上赶走呢?3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。可以刷牙、漱口或用牙签。讨论哪种方法利便快捷?4、学习正确漱口的方法:(1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。

(2)幼儿边念童谣边模拟学习正确漱口的方法。5、实验漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口。

6、相互看看谁的牙齿最洁净。【延伸提示】1、使用生活环节,牢固漱口的方法。2、与家长联系,要求幼儿在家中也养成饭后漱口的习惯。

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3、开展幼儿龋齿的防治事情。运动反思:在整个运动中,教学目的获得了真正的落实,儿童的生活技术获得了实实在在的提高。

养成饭后漱口的好习惯不能通过今天一个运动告竣,而需要我们老师、家长持之以恒地去引导与造就,因此在后续运动中我还将进一步把生活课堂和家庭生活有效链接,形成教育协力,逐渐把这种认识酿成孩子自觉的行动。小百科:漱口是使用液体含漱从而清洁口腔的方法。

通过漱口可清除食物残渣和部门松动的软垢,以及口腔内容易借助含漱气力而被清除的污物和异味。


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